第5章

常意味着长期的、反复的恐惧积累。”
长期的。
反复的。
我蹲在走廊上，反复咀嚼这两个词。
偶发矛盾**。
教育局调查报告上说的。
偶发。
医生说的是“长期的、反复的”。
到底谁在说谎？
下午，我姐从市里赶来看晓棠。
她在病房坐了一会儿，把我拉到走廊上。
“锦霜，你一个人扛不住的。”
她递过来一张卡。
“这是三万块，你先用着。”
我没接。
“姐，三十三万你觉得够吗？”
她愣了一下。
“学校出三十三万？不少了吧？”
我看着她。
“晓棠今年十四岁。她的智力现在退化到三四岁的水平。她可能一辈子都需要人照顾。你算算，三十三万够她活到几岁？”
我姐不说话了。
“而且，”我的声音压得很低，“我不相信这是偶发的。”
那天晚上，隔壁床的孩子出院了。
新转来一个骨折的男孩，十二岁，龙山镇中学的。
**妈姓张，我们后来叫她张姐。
张姐是个话多的人。
第二天中午我们在走廊上一起吃盒饭，她突然说了一句话。
“你闺女是实验中学的？”
“对。”
她压低声音，左右看了一眼。
“那个学校去年也出过事。有个六年级的男孩，被打得住了院，后来家长悄悄把孩子转走了。”
她筷子在盒饭里扒拉了两下。
“我表姐的孩子跟那男孩一个班。说是学校给了一笔钱，签了保密协议，连班上的家长群都没通知。”
保密协议。
我放下筷子。
“你知道那个家长的****吗？”
张姐摇头。
“具体的不清楚，你得自己打听。”
她又想了想，补了一句。
“好像姓赵。孩子叫什么帆，赵什么帆。”
05
我开始找赵家。
白天在医院照顾晓棠，晚上用手机一条一条翻帖子。
龙山县实验中学、学生受伤、转学。
搜了三天，什么都没搜到。
被删得干干净净。
**天，我换了个思路。
我去了学校门口的文具店。
开文具店的是个六十多岁的老**，在学校对面做了十几年生意。
“大姐，我想问个事。去年是不是有个姓赵的学生，从学校转走了？”
老**想了一会儿。
“赵小帆？好像是有这么个孩