第5章

叉。
老师还在家长群里点名批评了糖糖，说她对待作业态度消极，还拒不承认错误。
林远舟看到消息的时候脸色很难看，但他没有去指责阿萤，而是对着我不满道：
“444号，你一个大活人，连孩子都看不好吗？”
我站在那里，没有辩解，只是不断道歉。
阿萤端了杯茶过来，轻声说：“远舟，别生气了，糖糖还小，慢慢教就好。”
林远舟喝了口茶，脸色缓和了些：“还是你懂事。”
他摸了摸阿萤的头，那个动作以前是对我做的。
可我已经不会难过了，只是安静地退回角落。
因为444号的程序里，没有“难过”这个指令。
周三，糖糖的班主任终于忍不住打来电话。
“糖糖妈妈，糖糖最近状态很不好，连续一周没交作业了，上课也总是走神，您能不能来学校一趟？”
我听着电话，目光微微闪烁，许久才吐出一句：
“**，我是444号，不是糖糖妈妈。”
电话那头沉默了几秒，声音变得有些迟疑：“那……麻烦您转告一下糖糖爸爸？”
“是。”
挂了电话，我走到书房，把班主任的话一字不差地转述给林远舟。
林远舟正在赶一份报告，头都没抬：“知道了，回头我给她回电话。”
我等了一会儿，没有等到“回头”的具体时间。
第二天，班主任又打来电话，语气更急了：
“糖糖家长，糖糖昨天的作业又没写，上课还被发现带着其他小朋友一起用平板给爱豆投票做数据，这已经严重影响到课堂纪律了！！”
我再次转述。
林远舟不耐烦地挥挥手：“我知道了，我一会儿回。”
可电话始终没回。
直到周五，班主任直接发了最后通牒：如果下周一糖糖再不交作业，就要请家长到校面谈，并且上报德育处。
林远舟终于炸了，朝我怒吼：
“444号，你怎么管孩子的？！”
他冲我怒吼，“作业不写，上课追星，你这个妈妈是怎么当的？”
我站在那里，平静地回答：“对不起，可您之前的指令是：糖糖的作业，她愿意什么时候写就什么时候写，我不许催。”
林远舟的脸僵住了，一阵红一阵白。
阿萤走过来，轻声说：“远舟，别怪444号