第5章

理由------------------------------------------，沈沐宸就遇到一个问题。。，说了很多——“早自习点名课间**午休纪律迟到登记”——沈沐宸听得很认真，走出办公室的时候全忘了。不是记性差，是那些话从他左耳朵进去，右耳朵出来，中间路过大脑的时候，全被一件事挡住了。。。、刘老师挑不出毛病的、能让夏以棠换回他旁边的理由。，他想了整整一节课，没想出来。“你傻啊。”赵一鸣课间凑过来，嘴里叼着一根辣条，“现成的理由摆在那儿，你看不见？什么理由？”。，去接水了。她的位置空着，桌面上整整齐齐地码着课本和文具。旁边的劳动委员——那个胖乎乎的男生——正趴在桌上，脸埋在胳膊里。不知道是在睡觉还是在发呆，反正眼睛是闭着的。“你看他。”赵一鸣说，“上课睡，下课睡，午休睡，一天二十四小时他能睡二十五个。他同桌能好好学习吗？”。“你说他影响夏以棠学习？这不废话吗？校花坐他旁边，光闻他那呼噜声就够受的了，还学什么习？”
“他没打呼噜。”
“那就口臭。”
沈沐宸没忍住，嘴角动了一下。
但他心里知道，这个理由不够。劳动委员上课虽然爱睡觉，但成绩不算差，刘老师不会因为“同桌爱睡觉”就调整座位。何况夏以棠的成绩摆在那里——她跟谁坐都不会影响她。她只会影响别人。
“还有一个办法。”赵一鸣把辣条咽下去，“你让夏以棠自己跟老师说。”
“说什么？”
“说她想换座位啊。她成绩好，老师听她的。只要她开口，刘老师肯定同意。”
沈沐宸沉默了。
让夏以棠开口？
她那种人，连“你的脚”都只说一遍，连送颗糖都要借林疏桐的手，连写便利贴都不署名的。
让她主动跟老师说“我想换座位”？
不可能。
“那你就自己跟老师说。”赵一鸣拍他肩膀，“你现在是纪律委员了，你有建议权。巡视的时候发现什么问题，跟班主任反映，是你的职责。”
沈沐宸看了他一眼。
“你怎么知道纪律委员有这个职责？”
“我刚才去办公室交作业，听见刘老师跟隔壁班班主任说的。”
“你偷听老师讲话？”
“这不是重点。”赵一鸣义正词严，“重点是，你得找到一个合适的时机，用一个合适的理由，让刘老师觉得换座位是她的主意，不是你的。”
沈沐宸想了三秒。
“你说得对。”
“我当然对。”赵一鸣把最后半根辣条塞进嘴里，“我什么时候错过？”
“你昨天数学最后一道题抄我的，抄错了。”
“那是意外。”
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机会比沈沐宸预想的来得更快。
周四上午第三节课，物理。
物理老师姓马，四十多岁，讲课声音很大，但有一个特点——他讲嗨了就不看下面。只要没人举手**，他就对着黑板一路推导下去，粉笔灰簌簌往下掉，讲台下面发生什么他基本注意不到。
劳动委员就是在这节课上睡着的。
不是趴着睡，是直接仰靠在椅背上，嘴巴微微张开，呼吸声重得像拉风箱。物理老师在黑板上写动量守恒公式，粉笔吱吱响，劳动委员的呼吸声也跟着吱吱响，像二重奏。
夏以棠往左边挪了挪。
她的肩膀几乎贴到了过道。
物理老师还在写公式。劳动委员的呼吸声更大了。
沈沐宸坐在**排靠窗，隔着一条过道和一排座位，看得很清楚。
夏以棠的笔停了。
她的手放在桌面上，指节微微用力，像是在忍耐什么。然后她把课本往左边又挪了一点，整个人几乎坐在了桌子的最边缘。
劳动委员浑然不觉，翻了个身，胳膊肘越过了课桌的**，压住了夏以棠课本的一角。
夏以棠把课本抽出来。
动作很轻。
但沈沐宸看到了。
他看到她把课本抽出来的时候，手指在微微发抖。不是害怕，是那种——忍了很久、快要忍不住的抖。
沈沐宸举起了手。
“老师。”
物理老师停下粉笔，回过头。
“什么事？”
“我想去办公室拿一下纪律记录本，刘老师让我这节课登记的。”
物理老师挥了挥手。
沈沐宸站起来，走出教室。
他没有去办公室。
他去了走廊尽头，站了大概两分钟，然后走**室。经过第三排的时候，他停下来。
“同学。”
劳动委员没反应。
沈沐宸敲了敲他的桌面。
“上课别睡觉。”
劳动委员猛地惊醒，茫然地看着他。
“啊？”
“上课别睡觉。”沈沐宸又重复了一遍，声音不大，但很清楚，“你同桌都没法写笔记了。”
劳动委员愣了一下，看了看自己的胳膊肘——还压着夏以棠桌面的一大半。他讪讪地把手收回去，嘟囔了一句“不好意思”，坐直了身子。
夏以棠没有抬头。
但她的笔，又开始动了。
沈沐宸走回自己的座位。
陆明轩正看着他。
“纪律委员第一天就上岗了？”陆明轩说，语气很轻，像是在聊一件无关紧要的事。
“职责所在。”
陆明轩笑了一下，没再说话。
但那个笑容里有什么东西，沈沐宸看懂了。
不是嘲讽。是提醒。
像是在说——我知道你为什么要管他。
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午休的时候，沈沐宸去了办公室。
刘老师正在批改周记，桌上堆着两摞作业本。看见沈沐宸进来，她摘下眼镜，揉了揉眉心。
“纪律委员第一天，有什么情况吗？”
沈沐宸站在办公桌前。
他准备了很久的说辞，在赵一鸣的帮助下反复修改了三遍——关于课堂纪律的重要性，关于同桌之间相互影响的学习效率，关于某些座位安排可能存在的优化空间。
逻辑严密，层层递进，每一句话都设计得让刘老师觉得“这是我的主意”。
但站在这里的那一刻，他一句话都没说出来。
因为刘老师的桌面上，放着一张座位调整申请表。
申请人那一栏，写着三个字。
陆明轩。
申请内容：因**工作需要，申请调整座位至第三排中间位置，便于课堂管理和与各科课代表沟通。
沈沐宸看着那三个字，眼睛像被什么东西刺了一下。
第三排中间。
那是夏以棠的位置。
不是夏以棠旁边——是夏以棠的位置。陆明轩申请的，是坐到夏以棠现在坐的那个座位上。那个座位是单桌，旁边没有空位。如果陆明轩坐过去，夏以棠就要被调走。
调到哪里？
沈沐宸不知道。
但他知道一件事。
时间不多了。
“怎么了？”刘老师问，“有什么事吗？”
沈沐宸张了张嘴。
然后他听见自己说——
“第三排中间的座位，有问题。”
刘老师挑起眉毛。
“什么问题？”
沈沐宸深吸一口气。
“劳动委员上课经常睡觉，影响同桌学习。今天物理课我**的时候看到了，他睡着了，胳膊压住了同桌的课本，同桌没**常记笔记。”
他停了一下。
“那个同桌是夏以棠。她成绩好，但被影响的话，对班级平均分不利。”
他知道自己在打什么牌。
成绩牌。班级平均分牌。刘老师最在意的东西。
办公室安静了几秒。
刘老师把眼镜重新戴上，看了一眼桌上的座位调整申请表，又看了一眼沈沐宸。
“那你觉得，她应该调到哪里？”
沈沐宸的心跳得很快。
他等的就是这句话。
“**排靠窗。”他说，“我原来的位置。那边光线好，也安静。而且——”
他顿了一下。
“而且我坐过那里，我知道那个位置适合学习。”
刘老师看着他。
看了很久。
沈沐宸没有躲。
“我考虑一下。”刘老师说。
沈沐宸点了点头，转身往外走。
走到门口的时候，刘老师叫住了他。
“沈沐宸。”
他回头。
“你当纪律委员，就是为了管这件事？”
沈沐宸的手搭在门把手上。
“不是。”
他说。
“但当纪律委员，让我有资格管这件事。”
他拉开门，走了出去。
走廊里空荡荡的，午休时间，所有人都在教室里。
沈沐宸靠在墙上，长长地呼了一口气。
手心里全是汗。
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下午第一节是语文课。
沈沐宸走进教室的时候，看见第三排中间的位置空着。
夏以棠不在。
劳动委员也不在——他被刘老师叫去办公室了。
沈沐宸坐下来。
陆明轩正在翻语文课本，封面上用钢笔写着他的名字，字迹工整得像印刷体。
“你去办公室了？”陆明轩问。
“嗯。”
“为了座位的事？”
沈沐宸转过头看着他。
陆明轩的表情很平静，看不出任何情绪。
“你也交了申请。”沈沐宸说。
“对。”
“为什么？”
陆明轩翻了一页书。
“我跟你说过了。她成绩好，跟成绩好的人坐一起，能互相促进。”
“那为什么是她的位置？不是她旁边？”
陆明轩的手指在书页上停了一下。
然后他转过头，看着沈沐宸。
“因为她旁边已经有人了。”他说，“而我想坐她旁边，只能让她换走。”
他说这话的时候，语气还是那样，礼貌的，平静的。
但沈沐宸第一次在陆明轩的眼睛里，看到了一种东西。
不是敌意。
是承认。
承认他们想要的东西是一样的。
只是方式不同。
语文老师走进教室，上课铃响了。
沈沐宸没有再说话。
他翻开课本，手在桌兜里碰到了一样东西。
一张便利贴。
折成很小的方块，塞在他的笔袋下面。
他展开。
上面只有一句话，字迹很轻，像是写的时候手在发抖。
——“你不用当纪律委员，也可以管这件事。”
没有署名。
但沈沐宸认识这个笔迹。
他把便利贴翻过来。
背面是空白的。
他从笔袋里拿出那支笔，在背面写了一行字。
——“我知道。但我想有资格。”
然后他把便利贴叠好，放进口袋。
和之前的几张，放在一起。
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那天晚上，夏以棠坐在书桌前。
浅蓝色的笔记本摊开在第三页。
她翻回第二页，看了一会儿那几行字。
——“他竞选纪律委员了。”
——“他说，他想帮一个人换回原来的座位。”
——“那个人，是我吗？”
她翻回第三页。
拿起笔。
左上角写了一个新的日期。
然后她写了一行字。没有停顿，没有犹豫。像是这句话在心里放了很久，久到落笔的时候，每一个笔画都已经在心里写过了无数遍。
——“那个人是我。”
句号。
不是问号。
写完之后，她把笔放下。
窗外的路灯照进来，橘**的光落在纸页上。
她看着那五个字，看了很久。
然后她趴在桌上，把脸埋进胳膊里。
耳朵是红的。
红得要命。
但她的嘴角，是弯的。