第6章

把学校布置的任务按时完成，其余时间他可以自己安排。
他迷上拼装积木，我就给他买各种复杂款的乐高和国产拼装。
他爱翻科学类的书，我就经常带他往广州图书馆和附近几家大书店跑。
周末，我们很少闷在家里死啃书。
我常带他去广东科学中心、广东省博物馆转悠。
他对着恐龙骨架、卫星模型能盯上大半天，我就在旁边陪着，有时候拿手机一起查资料。
他喜欢踢球，我就给他报了小区附近青训营。
每周两次训练，说什么也不会缺席。
人晒得黑黑的，但体格结实了不少，跑起来像一阵风。
岳母知道后，又给我打电话数落：“就知道带孩子玩！踢球能踢出好成绩吗？”
我笑着回她：“身体才是本钱啊，浩浩喜欢，我就顺着他。”
岳母气得“啪”地挂了电话。
陈明也有些忐忑：“别家孩子都在拼命补课，我们浩浩是不是太悠哉了？成绩会不会掉队？”
我说：“跟上老师讲课节奏就够了，他现在见识多，脑子也灵活，这样挺好，学习是马拉松，不用抢这一小会儿。”
陈明半信半疑地听着，见我态度坚决，也只好作罢。
浩浩的成绩一直保持在班里中上游，不算耀眼，却相当稳。
他平时学习上没什么负担，自己掌控节奏，自己规划每天要干什么。
回到家，他会先把作业写完，收拾好书包，之后就随便看书或者玩自己的小玩意。
有一次他忽然问我：“妈妈，为什么诗诗姐姐每天都要做那么多作业？她好像都没有时间玩。”
我想了想，对他说：“每个人学习的方法不一样，只要你觉得自己真的学到了东西，每天过得开心就好。”
他很认真地点头说：
“我挺开心的！我今天又看完了一本讲火星的书，妈妈，我以后想去当宇航员。”
“好啊，”我摸着他的头说，“那你就得把数学和物理学扎实，宇航员都要会这些。”
“我懂！”
他笑着说：“学习其实也蛮好玩的，能知道很多以前不知道、有意思的东西。”
我始终坚持自己的理念：先保护他的好奇心和求知欲，比盯着一串分数要重要得多。
我更希望他是在认真探索这个世界，而不是被一张张试卷