第8章
画面的“异常”。
女医生仔细询问了我的感受,让我描述那种“时间变慢”的具体体验,又检查了我的瞳孔、心率、血压,甚至用一个神经反射锤敲了敲我的膝盖。
“身体体征没有明显异常。”
她收起听诊器,眉头微蹙,“心率偏快,血压略高,但考虑到你刚刚经历的状况和情绪压力,这在正常应激反应范围内。没有出现幻觉、谵妄或其他精神症状的典型表现。你感觉自己思维清晰吗?有没有头晕、恶心、或者不真实感?”
“我很清醒,医生。”
我肯定地说,“我知道我是谁,在哪里,在做什么。我的思维速度没有变慢,我甚至觉得……在那种状态下,我想题目的速度可能还更快了一点,但我的动作,还有我周围所有计时工具显示的时间,都变慢了。是外界的时间流速,对我来说变快了。”
医生记录着什么,然后问:“以前有过类似感觉吗?比如在极度紧张、焦虑,或者熬夜、低血糖的时候?”
“从来没有。这是第一次。而且,这感觉非常……物理性。不是心理上的‘觉得时间快或慢’,而是可测量的差异,五倍速的差异。我的手表,教室的挂钟,还有监控时间戳,都证实了这一点。”
医生和主巡考交换了一个眼神。
显然,我的描述超出了普通考前焦虑或应激障碍的范畴。
“有没有可能……”我犹豫了一下,还是说出了那个从刚才就在脑海中盘旋的念头,“是某种局部的……物理干扰?比如电磁场?特殊频率的声波?或者其他什么我们还不了解的东西,影响了我的生物钟,或者直接影响了我周围小范围内的时空……感知?”
我说出“时空”两个字时,看到医生眉头皱了一下。
这太科幻了。
“苏晓同学,你的想象力很丰富。”
医生语气轻缓:“但就目前的医学和物理学认知,还没有任何技术或自然现象,能造成如此精确、仅限于个人的‘时间感知加速’效果。你说的电磁场干扰,最多可能引起不适或某些神经信号的紊乱,但直接影响对时间的精确判断,并且与机械计时工具同步异常……这不太可能。”
“可监控画面怎么解释?”主巡考忍不住插话。
医
女医生仔细询问了我的感受,让我描述那种“时间变慢”的具体体验,又检查了我的瞳孔、心率、血压,甚至用一个神经反射锤敲了敲我的膝盖。
“身体体征没有明显异常。”
她收起听诊器,眉头微蹙,“心率偏快,血压略高,但考虑到你刚刚经历的状况和情绪压力,这在正常应激反应范围内。没有出现幻觉、谵妄或其他精神症状的典型表现。你感觉自己思维清晰吗?有没有头晕、恶心、或者不真实感?”
“我很清醒,医生。”
我肯定地说,“我知道我是谁,在哪里,在做什么。我的思维速度没有变慢,我甚至觉得……在那种状态下,我想题目的速度可能还更快了一点,但我的动作,还有我周围所有计时工具显示的时间,都变慢了。是外界的时间流速,对我来说变快了。”
医生记录着什么,然后问:“以前有过类似感觉吗?比如在极度紧张、焦虑,或者熬夜、低血糖的时候?”
“从来没有。这是第一次。而且,这感觉非常……物理性。不是心理上的‘觉得时间快或慢’,而是可测量的差异,五倍速的差异。我的手表,教室的挂钟,还有监控时间戳,都证实了这一点。”
医生和主巡考交换了一个眼神。
显然,我的描述超出了普通考前焦虑或应激障碍的范畴。
“有没有可能……”我犹豫了一下,还是说出了那个从刚才就在脑海中盘旋的念头,“是某种局部的……物理干扰?比如电磁场?特殊频率的声波?或者其他什么我们还不了解的东西,影响了我的生物钟,或者直接影响了我周围小范围内的时空……感知?”
我说出“时空”两个字时,看到医生眉头皱了一下。
这太科幻了。
“苏晓同学,你的想象力很丰富。”
医生语气轻缓:“但就目前的医学和物理学认知,还没有任何技术或自然现象,能造成如此精确、仅限于个人的‘时间感知加速’效果。你说的电磁场干扰,最多可能引起不适或某些神经信号的紊乱,但直接影响对时间的精确判断,并且与机械计时工具同步异常……这不太可能。”
“可监控画面怎么解释?”主巡考忍不住插话。
医
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